以启发学生研究为主的能动性学习以其主体性、实践性、过程性及开放性的特点体现在课堂教学中。在平时的课堂教学中，主要有以下几种：
1.问题提出式活动；2.知识发现式活动；3.探究式活动。
1.问题提出式活动
例7 课题：七下Unit 2 grammar
Task 2：Observe the sentences and answer the question：“How can we use imperatives correctly？”
Task 3：Observe the sentences above again and pay special attention to No.4 and No.5 sentences and answer the question：“What is the sentence structure of the two sentences？”
（评析 教师在此环节引导学生观察句子并通过问题：How can we use imperatives correctly What is the sentence structure of the two sentences？引导学生总结、归纳）