3.试用
为了把好教师质量关，一些国家都实行了教师试用制度。日本中小学教师任职后必须研修1年，作为必须的暂时录用期。美国新任教师在试用期由富有经验的教育专家指导，试用期1～3年。英国的新教师由督学、校长、学科组长帮助从事实行教育、教学工作，试用期1～2年，如试用合格者由指导者写出鉴定，提出肯定意见，才能发给教师许可证，然后再委任为正式教师。从上述国家的经验来看，虽然各国试用期长短不一，但一般都有试用制度的规定。从实践来看，我国虽然在新任教师中都有试用的做法，但这是在教师已经取得教师资格之后，实际上是聘任的试用期，不利于把好教师的入口关。
（二）教师的聘任与解聘
教师聘任是教师与学校或教育行政部门之间的法律行为，是教师任用的一种基本制度。《教师法》第十七条规定：“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则，由学校和教师签订聘任合同，明确规定双方的权利、义务和责任。”作为聘任人，学校或教育行政部门可根据国家有关规定和学校教学科研需要，自主确定教师结构比例；作为受聘人，教师有权根据本人的知识水平、业务能力选择适合于自己的工作岗位。